| CDT Nº 30, Año XVI, mayo 2005 | |
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| Abstracts - Resúmenes | |
 Documentos Ciencia, Tecnología y Sociedad |
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Epistemología y prácticas del conocimiento Violeta Guyot |
| Humanidades - Ciencias Sociales |
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| Investigación | |
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Interacción entre niños/as para la escritura, evaluación y reescritura de textos Mabel Pipkin Embón, Fabiana Viñas, Amanda Blazer, Mónica Sforza, Marcela Auch y Sonia Lúquez |
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Orientación vocacional y sistema educativo en la Provincia de Entre Ríos Zunilda Ulla de Costa, Zulma Lenarduzzi, María Laura Chapero, Gabriela Bojarsky, Susana Nadalich y Bárbara Correa |
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Historia de la Educación en Entre Ríos: Quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las primeras décadas del Siglo XX Edgardo Ossanna, María del Pilar López, Virginia Kummer, Mónica Ugalde, Mariano Hadad, Fernando Baffico, Valeria Olalla |
| Ciencias Exactas y Naturales - Ingenierías y Tecnologías |
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| Investigación | |
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Segmentación semiautomática de imágenes de resonancia magnética, basada en redes neuronales artificiales.
Bartolomé Drozdowicz, Guillermo Bernasconi, Mariano Reyes, Fernando Saba, Gonzalo Simón |
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Modelización computarizada de sistemas físicos. Su incidencia en el proceso educativo
Francisco J. Marcos, E. R. Bouchet, O. E. Di Liscia, C. E. Freyre, D.E. Martínez, D. M Berman |
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Determinación de ácidos oleico y linoleico del suero sanguíneo humano por HPLC de fase inversa
Miguel A. Puttini, Carlos M. Vuarant, Julio Fournier, Claudia Lesa, César Huter, Juan Ruíz Díaz, Analía Romero |
| Ciencias Agrarias - Ciencias Médicas |
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| Investigación | |
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Multiplicación in vitro de Eucalyptus Dunnii
Cristina E. Billard, Víctor H. Lallana |
| Comunicaciones | |
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Síntomas producidos por Albugo Tragopogonis en girasoles de Entre Ríos (Argentina)
Ladys Fálico; Griselda Visintín; María Evangelina Alcaraz. |